家长们知道剑桥英语，应该都是从KET/PET开始吧~
但是很多家长都不知道孩子在怎么样的基础上可以接受KET学习，不知道孩子的英语综合能力才能顺利通过……
在剑桥英语体系教育中，有“前置课程”的概念，针对的就是准备学习剑桥英语的孩子，在学前启蒙阶段，提早接触与他们年龄段相匹配的拼读能力训练、分级绘本阅读等内容。这就是我们常听到的剑桥少儿英语——YLE
一、为什么选择剑桥少儿英语？
第一，试题设计以孩子熟悉的日常活动和语言环境为主，结合儿童心理特点，将知识性和趣味性融为一体，循序渐进地提升英语水平。
第二，剑桥少儿英语是一系列专为儿童设计的极具趣味性、启发性的英语测试。采用权威国际标准了解孩子的英语水平。对孩子的认可，是激励孩子学习英语的极佳方式，也为孩子学习国际化英语打下坚实的基础，并为更高级别的英语学习做准备。
二、“YLE”对孩子后续学习非常有益！
有了【前置课程】作为铺垫，孩子在一、二年级阶段就能无缝衔接到KET的学习，对于已经打算让孩子在小升初前就获得KET与PET证书的家长来说，无疑是最好的选择。
家长们总爱说“赢在起跑线”，也有家长觉得，过早加重孩子的负担没有必要。
但其实，这并不是一种操之过急的做法，相反，提前做好规划，把必需学习的内容，根据科学方法安排模块化学习计划，能让孩子按部就班地逐一掌握拼读、阅读理解、词汇与语法运用等英语学习基础能力，孩子学起来自然更轻松、更有把握！
就国内学生小学阶段的普遍学习情况来看，让孩子提前完成英语基础能力的学习，避免了小升初阶段过多学习任务集中到孩子身上，这实际上是在为孩子减轻压力。
从长远来看，在孩子吸收知识的黄金时间，把第二语言的基础打好了，对于后续校内学习来说，也在客观上缓解了孩子的一部分学习重担。
三、“YLE”能为孩子提升什么能力
我们一直在强调培养孩子的阅读习惯，无论是在什么什么年龄段，阅读的能力对我们学习能力都有着影响。在博俄师YLE课程中，培养孩子的朗读能力、故事（文章）概括能力、词汇运用能力。在符合孩子年龄梯度的学习阶段，YLE为孩子积累下最宝贵的核心能力，一直贯穿于孩子长期的英语学习过程中。
阅读能力
为什么家长必须在YLE阶段开始就让学生养成自主阅读习惯？
要知道，孩子在开口朗读的过程中，一边加深阅读内容积累，一边自发复述，是一个输入与输出交替进行的过程，对掌握词汇语法知识与口语锻炼都是帮助极大。
经过了博俄师YLE阶段的学习，孩子有很多开口说英语的机会，在输入与输出的结合学习模式下，量的积累产生质的提升，转化为孩子综合能力的提高。
复述能力
在分级阅读的学习中，能否简明扼要地完成故事大意（Summary）的概括，也是判断孩子是否掌握分级阅读方法的重要参考。复述的能力掌握好了，影响着孩子往后在写作时对文章内容与结构安排的把握也会更合理、更流畅！同时也锻炼了孩子的英语思维和口语表达能力。
博俄师秉持【剑桥英语体系+新加坡教育模式】，拥有一整套循序渐进的英语教育模式与跟踪式智能学习系统（LMS），从启蒙阶段开始，博俄师让孩子“听、说、读、写”能力全面提升，稳步通过剑桥英语每个级别 ，圆梦理想学府！
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