现在市面上的英语学习机构有很多，以至于大多数家长面临机构选择的问题时非常迷惘。特别是针对“小升初”阶段，大量机构贩卖焦虑，给家长错误、急进的引导，导致了各种行业乱象……
在这之前，其实家长们不妨先问问自己：送孩子去学习剑桥英语，我为的是让孩子只是考过了拿个证呢？还是我的孩子能够张嘴说流利的英语、懂得运用英语？
错误的观念，造就错误的市场
近日就有一个真实案例：一位家长针对机构的应用英语理念，表示并不认同应用英语；自己的孩子只需要考过KET、PET，拿到证书就可以了、升学完成就可以了，完全不需要孩子会说会用……
不得不说，有什么样的用户，就有什么样的产品和市场。
目前，市面上80%的机构都在用所谓“双语教学”的方式来学习英语，殊不知，错误的方式束缚了孩子英语学习路上的脚步！要想学好、用好英语，纯英教学才是正确的“打开姿势”！
（博俄师中心里要求老师全英教学的指示牌）
君不见焦虑的家长们，一边总在抱怨国内「靠谱」的、「专业」的、「科学」的机构很难找，一边在纵容、扶持那些「挂羊头卖狗肉」、只知「考试」而不知「教育」二字的非专业机构。是家长们的“不专业”“不敬畏”，造就了机构与市场的“不专业”“”不敬畏“，把语言学习用学科学习的模板硬生生扭曲成「畸形」。
我们，应当让这种现象停一停了。
如何做到对孩子真正负责？
不少家长在让孩子学习剑桥英语KET/PET这件事上，认知还是很模糊的，以为学习KET，PET和校内应试英语学习是一样的，于是给孩子选择普通的英语培训班。只能说，即使靠应试的方式通过了KET、PET，在后续的FCE、雅思的学习里，缺少应用英语的系统学习，寸步难行！
甚至于，在国内存在一种现象：考过了KET、PET的孩子，在学校里英语学习却很糟糕。像这类现象，反映了急功近利的填鸭式教育有着诸多弊端，对孩子的后续学习危害深远。
剑桥英语内容在CEFR范畴中（CEFR全程为Common European Framework of Reference for Language，即欧洲语言共同参考框架，它是一个被国际认可，全球通用的描述语言能力和水平的标准。）语言体系的建构建立在以英语为母语的国家的生活中，因此实用性与生活化极其突出。
点击上方图片查看详细剑桥英语KET、PET的学习都属于应用英语范畴，从一开始，剑桥英语就奔着实用性而设立。这门英语课程的设置目的，就是为了英语交流与日常运用！
不同于校内的学科英语，剑桥英语更注重的是考察学生实际运用英语的能力，帮助学生真正掌握英语，能够在日常生活中交流。
也因此，只有应用英语的学习方法，才能真实地提高对英语这门【语言】的深层理解能力。从而在初高中、FCE、雅思等进一步的学习中，做到更高效、更轻松地掌握英语，提高学习成绩。
（博俄师秉持的【成功要素循环圈】语言教育理念）
因此，如果你希望孩子是真真正正在「学」剑桥英语，而不是光盯着KET、PET这些名称条目和证书。那么请现在马上停下自己的功利思维，静下心来，本着【为孩子的未来负责】，让孩子从语言学习的本质出发，接受应用英语的学习方法。
当孩子将英语当成汉语一样的第一母语来学习，何愁英语成绩呢？只有在真正科学的教育模式下，才能让孩子的语言学习如呼吸般自然，融入到日常运用中去。
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