语言本来是交流工具,口语交流是重要的普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。然而现实的英语教学中,口语往往没有得到重视。原因有很多,首先在应试教育的环境下,家长孩子们更注重笔试的能力提高;其次没有口语交际的语言环境。
孩子们实际运用英语的能力是英语教学的出发点和归宿。说英语的能力只有通过【说的实践】才能培养起来。
1.口语能够帮助学生丰富词汇量。
如果说词汇是英语学习的根基,那口语就是孩子掌握一门语言的直观表现。听说读写看似独立的个体,又相互联系。我们在单词的时候,会发现孤立的单词不容易记(或演变死记硬背),而把单词放在句子、文章联系上下,就很容易识记。这也是我们经常听到家长的“唠叨”,多读才能记住。
2.口语能提高口语表达能力和语感大部分人在学习语言的时候,总是担心自己的口音。 在口语训练的时候注意语音、语调,大胆效仿,敢于开口说英语。同时锻炼了口语的表达能力和英语思维。语感是一门语言的“氛围担当”,在英语口语实践中,听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触,通过不同的语音语调,理解到不同的语义,培养了对语言的感知力。
3.口语能提升英语写作水平无论是中英文,写作都是很多孩子的最大的困扰。因为平时没有积累足够的阅读素材,口语与写作都是语言的输出,有共同之处,语言掌握总是从听说开始,能说出来就能写出来。
那我们怎么可以有效提高口语能力
一.全英教学小班课堂
良好的全英小班学习氛围,孩子不仅在语言课堂上,也能在生活中持续地使用英语,自然而然地使用英语进行沟通表达,老师“看得见”孩子的课堂表现。
(每个中心的走廊教室都有标注,鼓励孩子说英文)
二.专业的系统,捕捉和纠正发音咬字
学习英语除了认识和巩固,少不了开口说,在我们的学习系统里面Listen and record和Book reading 这里针对了单词的咬字和发音,系统能敏锐捕捉你的发音是否正确,有效纠正咬字和发音。
三.澳门导师分析点评,全面检测能力缺漏,对症下药
剑桥英语澳门口语考官,通过分析孩子实时口语模拟,从剑桥英语专业角度给予点评,帮助孩子发现自身问题,找准英语口语的突破口。
有了以上的资源,在博俄师学习的孩子做充足的准备。为了让符合KET/PET水平的孩子往更高一层进步,”剑桥英语口语班“助力孩子应对各种测评,剑桥口语考官亲授还原真实口语考试场景,在剑桥学习中获得理想成绩。
一口清楚流利,内容充实,逻辑清楚,符合英语表达习惯的英语是我们学习英语最终实现交流的目的。以下是我们优秀学员展示:
8月举行的英语活动,第一届大湾区青少年英语嘉年华【Shine Like Stars】初赛已圆满结束!在此次初赛中,我们的有18位参赛的学员顺利通过!
学员能在活动中发挥得如此出色,离不开我们英语素质教育的理念!
①让学生在英语学习过程中重视口语与应用能力
②养成全英输出的习惯
③在活动与游戏中学习、锻炼英语
孩子们实际运用英语的能力是英语教学的出发点和归宿。
摆脱“哑巴英语”,从口语训练开始。